Instrukcja obsługi Philips CT0191GRY. 5.7 · 1. napisz opinię. PDF instrukcja · 105 str. Angielski. instrukcja Philips CT0191GRY. Discover your phone. INSTRUKCJE OBSŁUGI > Instrukcja stworzenia gry planszowej. Załączniki do artykułu: ( Instrukcja Stworzenia Gry Planszowej.pdf 1397 kB ) » Zgłoś uwagi. O PROGRAMIE. Informacje podstawowe. Filmy o programie. Gazetki Edukacyjne. Zasady przystąpienia do Programu. Kup: Dobry Interes gra za 80,00 zł w mieście Gliwice. Szybko i bezpiecznie w najlepszym miejscu dla lokalnych Allegrowiczów 3. Potasuj karty do gry i rozdaj graczom po 7 z nich – gracze biorą je na rękę. 4. Rozdaj graczom jeszcze po 1 odkrytej karcie – tę kartę gracze kładą przed sobą (patrz: opis terminu PALETA na następnej stronie). 5. Z pozostałych kart stwórz talię, połóż ją w łatwo dostępnym miejscu dla każdego z graczy. Nintendo GAME CUBE Instrukcja obsługi - Online PDF Zapoznaj się ze szczegółową instrukcją obsługi urządzenia Nintendo , model GAME CUBE . Uzyskaj cenne informacje i instrukcje, aby zmaksymalizować możliwości urządzenia i zoptymalizować wrażenia użytkownika. Instrukcja obsługi Gra karciana NASZA KSIĘGARNIA Kruki. Odwiedź naszą sekcję instrukcje obsługi na Media Expert. Znajdź i pobierz instrukcję która jest Ci niezbędna! Plansza do gry – 1 szt. 2. Gorący Ziemniak – 1 szt. 3. Karty Pytań – 165 szt. 4. Pionki – 8 szt. 5. Bączek – 1 szt. 6. Instrukcja Po rozpakowaniu należy sprawdzić zgodność elementów z listą zawartości pudełka umieszczoną powyżej. W razie niezgodnośc i prosimy o kontakt: e-mail: alexander@alexander.com.pl Ashampoo.com jest teraz dostępna w języku Chińskim a fani marki Ashampoo na całym świecie oferują się by tłumaczyć oprogramowanie na ich ojczysty język, w efekcie szybko rosnąca liczba wspieranych języków rozwija się do magicznej liczby 20. Dobry sukces to zasługa dobrych przyjaciół, dziękujemy. iDream instrukcja do gry klasowej z rankingiem iDream instrukcja do gry Podstawowe informacje „iDream” to sieciowa gra zespołowa przeznaczona do wy Author: Jadwiga Amalia Kujawa 0 downloads 0 Views 2MB Size Instrukcja – jak grać w Zgadnij kto to? Gracze ustalają, którą kartą postaci się posługują i umieszczają ją w planszy. Gracze wybierają postać, w którą się wcielają (w tajemnicy przed przeciwnikiem). Rozgrywka polega na zadawaniu pytań, na które przeciwnik może odpowiedzieć „tak” lub „nie”. 0LVWj. Strona główna Księgarnia ogólna Religia. Religioznawstwo Życie. Instrukcja obsługi Kod EAN: 9788324065073 Waga produktu: kg Realizacja zamówienia: 3 dni Wysyłka od: PLN Wydawnictwo: znak Opis produktuSzczegóły produktuOpinie Klientów Ksiądz Piotr Pawlukiewicz jak nikt inny potrafił poruszyć słowem, dotykając najodleglejszych zakamarków naszych serc. Teraz, w nigdy nie publikowanych, bardzo osobistych tekstach, z lekkim przymrużeniem oka bierze na warsztat najważniejsze dla nas tematy. Miłość, wolność, cierpienie, nadzieja – wszyscy używamy tych słów, ale czy kiedykolwiek zastanawialiśmy się nad ich znaczeniem? Czy potrafimy nazwać uczucia, z którymi musimy się mierzyć? Czy potrafimy kochać i rozumiemy, dlaczego dotyka nas cierpienie? Co tak naprawdę daje nam siłę? Kim jest Bóg i dlaczego warto dla Niego zwariować? Jesteście rozsądnymi ludźmi, a przecież, na litość Boską, na mszy klękacie przed białym chlebkiem. (...) Potem ja z tym białym chlebkiem przechodzę przez kościół i kładę go wam na język. Wy zamykacie oczy i robicie taką poważną minę. Zwariowaliście? Albo inny przykład: przynosicie swoje dzieci do kościoła, a my, księża, polewamy je wodą z buteleczki. Wy się na tę okazję odświętnie ubieracie. Co więcej, czytamy na mszach w kółko jedną i tę samą książkę. Ja ją jeszcze całuję. Przecież to jest wariactwo. Totalna głupota. Warto byłoby mszę świętą zaczynać od słów: „Pan z wami, wariatami”. „I z duchem twoim, idioto”. I tu nie ma powodu do obrazy. Dobry chrześcijanin jest dla świata głupi. (fragment książki) Szczegóły produktu ISBN: 9788324065073 Autor: Pawlukiewicz Piotr Rok wydania: 2022 Wydanie: 2 Objętość: 256 Oprawa: Twarda Format: Tematyka: Religioznawstwo Teologia Instrukcja obsługiDOBRY ROK Dwuprzepływowy Inflator WAŻNE: PRZECZYTAJ WSZYSTKIE INSTRUKCJE PRZED UŻYCIEMZACHOWAJ TE INSTRUKCJE —Niniejsza instrukcja zawiera ważne instrukcje. Należy ich przestrzegać podczas pracy tego zacznieszUWAGA: Ryzyko zranieniaKompresor może się nagrzewać podczas użytkowania. Nie trzymać w ręku podczas pracy Umieścić sprężarkę na twardej, czystej powierzchni. UWAGA: Ryzyko obrażeń lub utraty życia Nie używaj tej sprężarki w pracującym pojeździe. Upewnij się, że hamulec bezpieczeństwa jest zaciągnięty, a samochód jest w „parku”. Może być konieczne przestawienie zapłonu w położenie „akcesoria” lub „włączony” (nie należy przestawiać pojazdu na „jazdę”), aby zasilić ostrożnościUpewnij się, że uchwyt przewodu powietrznego dotyka rdzenia trzonka zaworu opony, aby zapewnić prawidłowe używaj kompresora bez przerwy dłużej niż 30 minut. Pomiędzy użyciami należy odczekać około 10 minut, aż urządzenie ostygnie. Nie pozwól, aby sprężarka działała bez używaj manometru do sprawdzania ciśnienia w oponach. Nie napompuj zbyt mocno pontony (np. tratwy, sprzęt sportowy itp.) mogą nie mieć zalecanych oznaczeń ciśnienia. Uważaj, aby nie napompować tych przedmiotów ponad ich nie blokuj wejścia lub wyjścia sprężarki podczas należy przechowywać w miejscu niedostępnym dla tej sprężarki tylko z gniazdem zasilania 12 V DCDziałanieZastosowania wysokociśnieniowe: pompowanie oponUWAGA: Ryzyko niepełnego napompowania Jeśli z opony całkowicie spuszczono powietrze, możliwe jest, że opona oddzieli się od felgi, umożliwiając wyciek powietrza podczas próby napompowania. W takim przypadku może być konieczne podniesienie opony przed złącze przewodu powietrza pod wysokim ciśnieniem na trzpień zaworu przewód zasilający do dodatkowego gniazda zasilania 12 V (patrz Środki ostrożności powyżej).Naciśnij przycisk włączania/wyłączania wysokiego ciśnienia, aby włączyć sprężarkę. Napompuj oponę do ciśnienia powietrza zalecanego przez producenta. Po osiągnięciu odpowiedniego ciśnienia ponownie naciśnij przycisk włączania/wyłączania, aby wyłączyć przewód zasilający i wyjmij złącze przewodu powietrza z Prawidłowe ciśnienie w oponach można znaleźć w instrukcji obsługi pojazdu lub na ościeżnicy drzwi po stronie wysokociśnieniowe/niskociśnieniowe: pompowanie dodatkowych przedmiotów (tratwy, materace, zabawki wodne).Podłącz odpowiednią przejściówkę do pompowania do węża powietrza o dużej objętości/niskim ciśnieniu wąż powietrza o dużej objętości do portu „+” z boku sprężarki, aby dodać powietrze, lub do portu „-”, aby usunąć końcówkę węża z adapterem do wlotu powietrza przewód zasilający do dodatkowego gniazda zasilania 12 V (patrz Środki ostrożności powyżej).Naciśnij przycisk włączania/wyłączania dużej głośności, aby włączyć kompresor. Ostrożnie napompuj do pożądanego poziomu. Idź powoli i uważaj, aby nie przepełnić nadmuchiwanego przewód zasilający i wyjmij wąż automatycznego wypełniania(Aplikacja wysokociśnieniowa tylko w sprężarkach cyfrowych)UWAGA: Ryzyko niepełnego/niebezpiecznego napompowania opon Przed ustawieniem wartości granicznej automatycznego napełniania należy sprawdzić prawidłowe ciśnienie w oponie. Zbyt niskie ustawienie odcięcia może spowodować nieprawidłowe napompowanie opony i może stanowić zagrożenie dla bezpieczeństwa. Prawidłowe ciśnienie można znaleźć w instrukcji obsługi pojazdu lub na ościeżnicy drzwi po stronie żądany poziom automatycznego napełniania sprężarki, naciskając przyciski góra/dół. Zobaczysz żądany wzrost/spadek poziomu ciśnienia w liczbie nad ikoną „ustaw”.Po ustawieniu żądanego poziomu ciśnienia (PSI), zwolnij przyciski. Żądany poziom jest wyświetlany nad ikoną „ustaw” na poziom ciśnienia zostanie automatycznie zapisany po 2 sekundach od zwolnienia przycisku (przycisków)Naciśnij ikonę opony, aby uruchomić sprężarkę. Sprężarka wypełni oponę (lub inny nadmuchiwany) do żądanego PSI, a następnie wyłączy się. Podczas pracy aktualny poziom ciśnienia na wyświetlaczu będzie stopniowo wzrastał, aż do osiągnięcia żądanego poziomu problemówSpecyfikacje:Ogólne dane techniczneFizyczny Specyfikacje:* 0-35 PSI, na podstawie standardowej opony: P195/65 R15UWAGA: Wszystkie specyfikacje mogą ulec zmianie bez Battery-Biz zobowiązuje się do odpowiedzialności za środowisko i zaleca prawidłową utylizację urządzeń elektronicznych. Prosimy o kontakt z lokalnymi urzędami miejskimi w celu uzyskania informacji na temat programów recyklingu i utylizacji uzyskać instrukcje dotyczące recyklingu tego produktu, odwiedź witrynę z obsługą klientaW przypadku jakichkolwiek problemów lub pytań dotyczących produktu Goodyear® dostępna jest bezpłatna pomoc techniczna. Zanim zadzwonisz, prosimy o ponowneview poniższe wskazówki pomocy z telefonu, z którego masz dostęp do swojego urządzenia mobilnegoPrzygotuj się na podanie następujących informacji: Imię i nazwisko, adres i numer telefonuNazwa produktu GoodyearMarka i model Twojego urządzeniaObjawy problemu (ów) i co do nich doprowadziłoDowód zakupuPomoc techniczna jest dostępna telefonicznie:Stany Zjednoczone i Kanada (800) 842-2185Pisemne zapytania należy kierować na adres: Battery-Biz Inc. Zapytanie o produkt Goodyear 1380 Flynn Road, Camarillo, CA 93012, USAZapytania e-mail należy przesyłać na adres e-mail naszego działu obsługi klienta: [email chroniony]Rejestracja produktuAby uzyskać pełną ochronę gwarancyjną, zarejestruj swój produkt Goodyear w ciągu czternastu dni od sięlub zeskanuj poniższy kod QR, aby się i zwrotyDwuletnia ograniczona gwarancjaTen produkt Goodyeara jest objęty ograniczoną gwarancją na wady materiałowe i wykonawcze w normalnych warunkach użytkowania i obsługi przez okres dwóch lat od pierwotnej daty zakupu. . Producent lub dystrybutor, według własnego uznania, naprawi lub wymieni wadliwe urządzenie objęte niniejszą gwarancją. Prosimy o zachowanie dowodu zakupu opatrzonego datą jako dowodu daty zakupu, ponieważ będzie on wymagany w przypadku wszelkich usług gwarancyjnych. W celu utrzymania gwarancji w mocy, produkt musi być traktowany i używany zgodnie z opisem w instrukcji dołączonej do niniejszej gwarancji. Niniejsza gwarancja nie obejmuje uszkodzeń powstałych w wyniku wypadku, niewłaściwego użycia, nadużycia lub gwarancjiOgraniczona gwarancja opisana w niniejszym dokumencie stanowi jedyne zadośćuczynienie. W zakresie dozwolonym przez prawo producent i dystrybutor zrzekają się wszelkich innych dorozumianych lub wyraźnych gwarancji, w tym wszelkich gwarancji wartości handlowej i / lub przydatności do określonego odpowiedzialnościZ wyjątkiem zakresu naprawy lub wymiany tego produktu, jak wyraźnie określono w ograniczonej gwarancji opisanej w niniejszym dokumencie, producent i dystrybutor nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek szkody, bezpośrednie, pośrednie, przypadkowe, specjalne, wynikowe, przykładowe lub inne, w tym utracone przychody, utracone zyski, utrata możliwości korzystania z oprogramowania, utrata lub odzyskanie danych, wynajem sprzętu zastępczego, przestoje, uszkodzenie mienia i roszczenia osób trzecich wynikające z jakiejkolwiek teorii odzyskania, w tym ustawowej, kontraktowej lub deliktowej. Niezależnie od warunków jakiejkolwiek ograniczonej lub dorozumianej gwarancji lub w przypadku, gdy jakakolwiek ograniczona gwarancja nie spełnia swojego podstawowego celu, w żadnym wypadku całkowita odpowiedzialność producenta i dystrybutorów nie przekroczy ceny zakupu tego produktu. Niektóre stany i prowincje nie zezwalają na wyłączenie lub ograniczenie szkód przypadkowych lub wtórnych, więc powyższe ograniczenia lub wyłączenia mogą nie mieć zastosowania. Niniejsza ograniczona gwarancja zapewnia określone prawa. Możesz mieć inne prawa, które różnią się w zależności od stanu i (i konstrukcja ze skrzydełkami) i Blimp są znakami towarowymi firmy The Goodyear Tire & Rubber Company, używanymi na licencji przez Battery-Biz Inc., 1380 Flynn Road, Camarillo, CA 93012 USA. © Copyright 2018 Goodyear Tire & Rubber więcej o tej instrukcji i pobierz PDF:DOBRY ROK Instrukcja obsługi inflatora dwuprzepływowego – [Zoptymalizowane pobieranie]DOBRY ROK Instrukcja obsługi inflatora dwuprzepływowego – PobierzMasz pytania dotyczące instrukcji? Opublikuj w komentarzach!Dokumenty / Zasoby Czy jako trener, nauczyciel, edukator masz czasem wrażenie, że gra jest, co prawda bardzo pomocna, ale sama instrukcja do niej zbyt długa i zawiła? Obawiasz się, że uczestnicy nie zrozumieją, znużą się, zniechęcą? A może zdarzyło Ci się, że uczestnik dopiero w połowie gry zadał pytanie o ważną zasadę rozgrywki? Może podajesz instrukcję przez 15 minut, a przez kolejne 30 odpowiadasz na pytania? Jak podać instrukcję, aby była czytelna i jak najłatwiejsza do zapamiętania? Jeśli instrukcja ma zająć jak najmniej czasu i wywrzeć pożądany efekt, musi zawierać następujące elementy: 1. Storytelling Storytelling w podawaniu instrukcji do gry to historia lub opis otoczenia, które wprowadzą uczestników w fabułę. Dzięki temu słuchacze łatwiej zapamiętają i zrozumieją mechanikę gry. Łatwiej im będzie w kolejnych krokach dodawać szczegóły do spójnej całości, niż składać w całość zupełnie nowe zasady. Zwróć uwagę, że techniki pozwalające pamiętać długie ciągi cyfr lub słów bazują na tej samej regule. Słowo, obraz, kolejność przestrzeń – jeśli te elementy wystąpią razem, wówczas „samo się pamięta”. Zaczynanie instrukcji od zasad wydaje się krótsze, ale jest to oszczędność pozorna. Dzięki wykorzystaniu spójnej opowieści uczestnicy szybciej rozumieją sens zasad i dzięki temu łatwiej je zapamiętają. Zacznij od: „Wyobraźcie sobie, że w ciągu następnej godziny będziecie zdobywcami, przedsiębiorcami, bohaterami…”. Warto pamiętać, że opowieść, to nie tylko słowa, ale również obrazy. Zadbaj o przymiotniki, np. „Będziecie niepokonanymi odkrywcami starożytnego skarbu” lub „Będziecie sprytnymi przedsiębiorcami, którzy chcą zdobyć fortunę…”. Co ważne, opowieść nie zawsze musi więc być taka sama. Możesz ją dostosować do znanej uczestnikom rzeczywistości (firmowej, prywatnej, środowiskowej) tak, aby pomogła lepiej zrozumieć powiązanie doświadczenia z gry i z jej praktycznym wykorzystaniem. 2. Logika narracji Konsekwencja fabularna również wspiera pamięć, ale także pomaga trenerowi w „niepogubieniu” informacji. Instrukcja podawana zgodnie z logiką to taka, w której uczestnicy poznają zasady według kolejności ich stosowania. Jeśli w rozgrywce najpierw mają coś kupić, aby później to sprzedać, najpierw wyjaśnij im zasady robienia zakupów. Ważne są też konsekwentne powiązania w fabule opowieści. Jeśli mówisz o bohaterze, a następnie o jego pomocnikach, powiąż to w opowieści, nawet jeśli powiązanie nie ma znaczenia w mechanice gry. Na przykład: Franciszek, bohater którego losy będziemy śledzić, nie jest sam ze swoimi problemami. Pomagają mu przyjaciele. Pierwszy z nich to… 3. Cel gry Ludzie lubią wiedzieć, dlaczego coś robią. Inaczej trudno im się zaangażować i skoncentrować. Cel gry podaj zawsze na początku. Po co i o co gramy? Kto wygrywa? Co ma być rezultatem? Co jest ważne, aby wygrać? Nie ważne, że uczestnicy szkolenia jeszcze nie wiedzą jak? Powiedzenie o celu wzbudza większe zainteresowanie zasadami samej gry. Cel gry jako takiej i wygrana w rozgrywce zwykle nie są tożsame z celem dydaktycznym gry. O nim także warto powiedzieć. Często można spotkać się z sytuacją, gdy część osób uznaje gry i inne aktywności na szkoleniu za stratę czasu, który można było poświęcony na „prawdziwą” edukację. Szczególnie osoby podzielające przeświadczenie, że edukacja to ciężka praca w pocie czoła, a nie jakieś tam zabawy, mogą całkiem inaczej podejść do proponowanej formy nauki, jeśli na początki zrozumieją, dlaczego została ona wybrana przez prowadzącego. Oczywiście bywają przypadki, gdy gra lub ćwiczenie są tak skonstruowane, że dopiero udział ma odkryć pewne prawdy i wywołać efekt „Aha, a więc to tak!”, ale osobiście zachęcam do zastanowienia się trzy razy, czy ukrywanie celu edukacyjnego jest zasadne. 4. Punkty kontrolne Podziel podawanie instrukcji na etapy i na zakończenie każdego z nich – zadaj uczestnikom pytanie kontrolne. Dzięki temu unikniesz tysiąca pytań na koniec oraz tego, że ktoś nie rozumiejąc, w połowie instrukcji, „wyłączy się” lub zacznie dopytywać innych i przeszkadzać. Aby wiedzieć, w którym dokładnie miejscu robić punkty kontrolne warto obserwować uczestników. Za pierwszym razem, kiedy przygotowujesz się do poprowadzenia nowej gry, zaplanuj punkty kontrolne po każdej informacji, bez której kolejne mogą być niezrozumiałe. Przy kolejnych, dopasuj to do zaobserwowanych reakcji. Staraj się także zastępować pytania ogólnikowe: „Czy wszystko jasne?” konkretnymi pytaniami, np. „Ile diamentów otrzymasz, jeśli zrealizujesz budżet?” albo „W którym momencie rzucamy kostką?”. Odpowiedź na takie pytania pomaga też zapamiętać najważniejsze informacje. 5. Zapiski Nie oczekuj, że uczestnik zapamięta wszystkie dane. Najważniejsze, aby zrozumiał zasady. Wszystkie informacje szczegółowe, czyli liczbowe, punktowe, dotyczące kolorów, kalendarza itp. przygotuj w formie dodatkowych plansz, które będą cały czas widoczne. Na przykład w grze będziemy robić zakupy. Towary to chleb, masło, pomidory i cebula. Każdy produkt ma swoją cenę. Pomocnicza plansza, o ile nie ma takich informacji w elementach gry, powinna zawierać spis: chleb – 3 masło -10 pomidory – 6 cebula – 2 Jeżeli takie informacje są już w jakiś sposób zapisane w grze lub ćwiczeniu, wskaż je uczestnikom, np. „Na tych kartach z produktami, na dole po lewej macie zapisaną ich cenę”. 6. Wizualna prezentacja Pokazywanie elementów gry i umożliwienie ich dotknięcia także wspiera pamięć. Jednocześnie przywraca energię, którą obniża obciążenie informacjami. Gdy mówisz o planszy, pokazuj na niej omawiane elementy, gdy o pionkach, weź je do ręki, a następnie daj dotknąć uczestnikom. Mówienie: „Tam na stole stoją takie pionki” jest mniej efektywne niż ich pokazanie, ponieważ męczy uczestników zmuszając ich do koncentracji i wysiłku skojarzenia słów z obrazem. Dodatkowo nie daje im pewności, o których pionkach mowa, a zastanawiający się mózg jest mózgiem, który już nie słucha Twoich dalszych wyjaśnień. Podawanie instrukcji do gry: ćwiczenie praktyczne Czy potrafisz grać w szachy? Jeżeli masz pod ręką szachownicę, wyciągnij ją teraz i śledź na niej kolejne informacje. Jeśli nie, na dole będą pomocnicze rysunki, które, mam nadzieję, wystarczą. Zaczynamy! „Spójrz na szachownicę. Oto Twoja armia. Jesteś dawnym władcą, który wraz ze swoim wojskiem wyrusza na podbój nowego terytorium. Na przeciwko stoi armia przeciwnika. Twój cel to pokonać wroga. Ale jak to zrobić? W samym środku, otoczony wiernymi sługami stoi Król – oto on, pole E1 (Twój Król) i E8 (Król przeciwnika). Pokonanie Króla przeciwnika da Ci zwycięstwo. Pokonasz go, gdy którakolwiek z Twoich figur zajmie jego miejsce. Tylko najpierw trzeba się do Króla dostać. Królowie, przywykli do służby i dostatku ruszają się niemrawo. Mogą przesuwać się tylko o jedno pole w dowolnym kierunku. Oczywiście pod warunkiem, że to pole nie jest zajęte. Nawet jeśli nigdy nie grałeś/aś w szachy, z pewnością znasz powiedzenie: szach – mat. Szach – to radosne zawołanie, którym mówisz swojemu przeciwnikowi: w następnym ruchu zgładzę Twojego Króla! Mat oznacza, że Król ginie. Wypowiedzenie naraz: szach–mat, znaczy: -W następnym ruchu zginie Twój Król i Ty nie możesz temu zapobiec! W szachach możliwy jest też remis. Znasz słowo „pat”? Znaczy ono – nie ma wyjścia z tej sytuacji, nie ma rozstrzygnięcia, brak rozwiązania. To samo oznacza w szachach. Poznaj resztę armii i królewskiej świty. W pierwszym rzędzie stoją piony. To trochę przykre, ale w gruncie rzeczy to piechota. Nie mają zbyt dużych kompetencji. Mogą poruszać się tylko o jedno pole do przodu. Świetnie wyszkoleni w posłuszeństwie, nigdy się nie cofają. Ale mają ku temu dobry powód. Jeśli pion przebrnie przez całe, pole bitwy i dotrze do krańca szachownicy, w zamian za swoje wysiłki zostaje awansowany. Staje się dowolną figurą, która uprzednio została pokonana. Piony czekają w gotowości i rwą się do walki. Tak bardzo chcą ruszyć na wroga, że w pierwszym ruchu mogą, przeskoczyć aż o dwa pola do przodu. Oczywiście, jeśli im na to pozwolisz. Potem entuzjazm opada i poruszają się tylko o jedno. Pion może zbić dowolną figurę przeciwnika, ale pod warunkiem, że nie patrzy wrogowi w oczy. Niedoświadczeni i słabo wyposażeni piechurzy, gdy ktoś im zastąpi drogę, stoją w miejscu, jak skamieniali. Piony poruszają się prosto przed siebie, ale biją po skosie, też do przodu. Nigdy się nie cofają. Podsumowując: Pion porusza się do przodu, Pierwszy ruch może, ale nie musi być o 2 pola, Pion bije po skosie do przodu. Gdy dotrze do końca planszy, możesz go zamienić na dowolną zbitą figurę. Piony stoją w rzędach nr 2 i 7 na poniższym obrazku. Czyli w którym kierunku wyruszają Piony? Samo podsumowanie jest krótsze, dlaczego więc nie powiedzieć tylko tyle? Krócej nie zawsze znaczy szybciej. Szybka instrukcja, dotycząca każdej z figur i zasad gry w szachy jest dla nowicjusza po prostu zbyt trudna do zapamiętania. Pytania, pomyłki i wątpliwości zajmą więcej czasu, niż barwniejsze przedstawienie gry. Jest jeszcze inna zaleta. Skrócona instrukcja pozwala uczestnikowi zorientować się, jak działają piony. Nie wie on jednak nadal ani jakie są ważne, ani jaką mają odegrać rolę w Twojej grze. Instrukcja fabularna, jest przyjemniejsza w słuchaniu i niesie z sobą dodatkowe ważne informacje. Zaczynasz powoli rozumieć rolę figur i postrzegać grę w szachy jako skoordynowane działania i strategię wszystkich figur, a nie na każdej z osobna. To zalążek Twoich przyszłych sukcesów szachowych. Sukcesów uczestników Twoich zajęć, na których mają uczyć się nowych rzeczy w oparciu o gry i ćwiczenia. Przyjrzyjmy się teraz kolejnym figurom na szachownicy. Król na pole bitwy nie wybiera się bez swej muzy, ukochanej Królowej. Oto ona, stoi na polu D1 (Twoja Dama) i D8 (Dama przeciwnika). Królowa na początku zawsze stoi na swoim kolorze. Czarna na ciemnym polu, a biała, na białym. Stoi przy boku Króla. Jest to najsilniejsza figura w szachach. Wprawdzie nawet jeśli zginie królestwo, będzie trwać nadal, ale jej utrata to potężny cios dla Twojej armii. Strzeż jej bezpieczeństwa i upewnij się trzy razy, czy nic jej nie zagraża. Królowa jest silna i sprytna. Może poruszać się zarówno w bok, jak i po skosie. W dowolnym kierunku i o dowolną ilość pół, pod warunkiem, że na trasie przejazdu jej orszaku nic nie stoi. A jeśli coś stoi, królowa może zająć miejsce figury przeciwnika. Oczywiście swoich nie będzie taranować. W szachach nie wybijamy własnej armii. Figury szachowe, zależnie od czasów, kraju i fantazji mogą wyglądać różnie. Niektóre szachownice to prawdziwe dzieła sztuki. Zamożni miłośnicy tej gry, potrafią wydać fortunę na szachownicę wykonaną z cennych kruszców lub minerałów. Zobacz, jakie mogą być piękne i wymyślne. W przypadku, gdy reguł jest dużo, robienie dygresji związanych z tematem, może być wskazane i służyć wytchnieniu. Ważne jednak, aby dygresja nie była zbyt długa, rozpraszająca i angażująca. Nie są to oczywiście wszystkie zasady gry w szachy, ale mam nadzieję, że jako przykład się sprawdzą. Podsumowując… Wykorzystanie gier i innych metod aktywizujących w trakcie szkoleń, czy lekcji przynieść niezwykłe rezultaty. Trudnością okazać się może podanie instrukcji, w sposób szybki i zrozumiały dla uczestników, czyli taki, który pozwoli im jak najszybciej skupić się na grze. Jeśli zastosujesz tych sześć zasad, wszystko stanie sie prostsze: Wykorzystaj storytelling, bo wszyscy kochają opowieści. Stosuj logikę narracji, dzięki czemu zachowasz ład. Wyjaśnij cel gry oraz cel edukacyjny ćwiczenia. Zadawaj pytania kontrolne. Zapisuj najważniejsze i trudne do zapamiętania informacje. Pokazuj elementy, o których mówisz. A jakie Ty stosujesz metody, by uczestnicy prowadzonych przez Ciebie zajęć jak najszybciej zrozumieli zasady ćwiczenia? Napisz nam o tym w komentarzu! Autor: Beata Jakubowska, Klub Trenerów Biznesu Lista ofertzakończona 11 listopada 2021 o godzinie 14:30:23kup terazzakończona 1 listopada 2021 o godzinie 14:29:47kup terazzakończona 25 października 2021 o godzinie 09:50:55kup terazzakończona 25 października 2021 o godzinie 09:50:30kup terazzakończona 1 czerwca 2021 o godzinie 17:04:16kup terazzakończona 1 czerwca 2021 o godzinie 17:01:46kup terazzakończona 7 sierpnia 2019 o godzinie 10:30:15kup terazzakończona 5 kwietnia 2019 o godzinie 22:32:28kup terazzakończona 7 października 2018 o godzinie 22:17:06kup terazzakończona 1 lutego 2018 o godzinie 18:10:10kup terazzakończona 16 stycznia 2018 o godzinie 22:06:18kup terazzakończona 18 grudnia 2017 o godzinie 15:10:15kup terazzakończona 17 grudnia 2017 o godzinie 17:50:56kup terazzakończona 19 listopada 2017 o godzinie 14:31:42kup terazzakończona 19 maja 2017 o godzinie 12:35:39kup terazzakończona 2 grudnia 2016 o godzinie 20:07:35kup terazzakończona 8 listopada 2016 o godzinie 19:41:45kup terazzakończona 26 października 2016 o godzinie 00:11:24kup terazzakończona 5 października 2016 o godzinie 20:10:55kup terazzakończona 21 czerwca 2016 o godzinie 11:25:15kup terazzakończona 28 maja 2016 o godzinie 16:25:14kup terazzakończona 7 maja 2016 o godzinie 21:41:59kup terazzakończona 13 listopada 2015 o godzinie 22:20:43kup terazzakończona 21 października 2015 o godzinie 18:27:55kup terazzakończona 19 lipca 2015 o godzinie 10:39:24kup terazzakończona 12 lutego 2015 o godzinie 01:42:05kup terazzakończona 12 lutego 2015 o godzinie 01:39:44kup teraz